列强为何支持清朝学生出国留学？

在清朝末年，诸多有识之士意识到，要改变国家贫穷落后的面貌，必须从培养人才着手，只有培养出具有先进思想的人才，才能在国家改革进程中，探索出先进的措施，基于这一理念，清 *** 积极安排学生出国留学，除了公派留学外，许多地主资本家也自费送子女出国深造，这股留学热潮逐渐席卷整个中国。

令人惊讶的是，当时的外国列强对中国学生出国留学之事，表现得十分欢迎，尤其是“庚子赔款”事件后，清 *** 覆灭，一些国家甚至主动提出，将这笔赔款用于资助中国学生出国留学，这表明列强对中国学生出国留学并非反感，甚至有些欢迎。

有人或许会问，那是因为清朝已经灭亡，北洋 *** 或民国 *** 是否同意清 *** 的不平等条约尚不确定，因此列强只是顺水推舟而已。

即便作为顺水人情，列强为何选择鼓励中国学生出国留学呢？显然，这对列强来说是有利的，因此他们才会这么做，将不利因素转化为有利因素。

这让人难以理解，照理说，中国派出去的学生越多，人才就会越多，国家也会越强大，这样一来，列强瓜分中国的企图就难以实现，难道列强不是在搬起石头砸自己的脚吗？

（在俄罗斯留学的王爷载涛）

我认为，这种现象的出现，有以下两方面原因值得关注。

列强无法阻止这一趋势。

为什么说列强无法阻止呢？因为无论是公派留学生还是私派留学生，列强都无法阻止，毕竟，这些国家都是资本主义社会，学校都是 *** 开办的，目的就是为了盈利，有学生愿意就读，并且符合条件的学生，学校不可能拒绝，如果你拒绝，其他学校就会录取， *** 也不可能强行规定国内学校不得接收中国留学生，这样规定的话， *** 就得补偿学校的损失，这怎么可能呢？

更何况，西方国家都是从文艺复兴时期崛起的，价值观就是“自由、平等、博爱”，拒绝中国留学生，本身就违背了这些基本价值观，如果你敢于做出这样的规定，必然会受到社会的批评，以及反对政党的攻击，掌权的政党也许会做一些限制，但既无法实现，也不会严格规定。

（被列强侵略的清朝）

列强意图进行意识形态殖民。

列强侵略清朝的目的十分复杂，也是一个历史发展的过程，最初，他们想和清朝做生意，包括正当的商品贸易和不正当的 *** 贸易等，由于清 *** 闭关锁国政策，并不愿意与列强做生意，更由于 *** 贸易毒害中国百姓，清 *** 才强力 *** ，这也引发了列强的武力入侵。

在入侵过程中，由于清 *** 战败，不断与列强签订丧权辱国的不平等条约，这使得列强的胃口越来越大，他们已经不仅仅是想和中国做生意，而是直接从中国掠夺资源，掠夺资源是资本主义国家原始积累的重要组成部分之一，才有开矿山、修铁路、掠夺华工劳动力等现象。

后来，当清 *** 在与日本发生甲午战争并战败后，西方列强突然意识到，清朝可能会四分五裂，于是开始对中国进行领土索求，在他们看来，如果不进行这样的索求，日本也会觊觎中国的土地，八国联军入侵开始了，这完全是一场列强准备对中国进行彻底分割的战争。

尽管列强取得了胜利，但他们也看到了民间强大的反抗力量，这些力量都是十分排外的，这种排外力量是十分可怕的，即使列强能够对中国进行瓜分，由于这种力量的强大，列强也无法像对待其他殖民地一样，顺利地对中国进行殖民。

而要对中国进行顺利的殖民，最好的办法就是进行意识形态的输入，在中国留学生问题上，列强才会有那样的态度。

应该看出，列强的愿望是落空的，因为中华民族有强大的向心力，那些出外留学的学生，虽然接受了西方的思想，但并不接受被殖民，而当这些留学生回国并与工农群众相结合时，他们真正地掀起了一场民族解放运动，逐渐地把列强赶出了中国。

国家11部委为何鼓励中小学生出国研学游学？

近年来，国家11部委联合发布政策，鼓励中小学生出国研学游学，这一举措旨在拓宽中小学生的国际视野，培养他们的跨文化交流能力，增强国家竞争力，以下是一些原因：

1. 拓宽国际视野：出国研学游学可以帮助中小学生了解不同国家的文化、历史和风俗，培养他们的全球意识。

2. 提高跨文化交流能力：通过与外国学生交流，中小学生可以学习外语，提高跨文化交流能力，为将来在国际舞台上发挥重要作用奠定基础。

3. 培养独立自主能力：出国研学游学需要中小学生独立生活，这有助于培养他们的自理能力和解决问题的能力。

4. 促进教育公平：出国研学游学可以让学生接触到更优质的教育资源，提高教育公平性。

为什么各国都要鼓励出口、限制人口？

出口和人口是影响国家经济发展和资源分配的重要因素，以下是一些原因：

1. 鼓励出口：出口可以为国家带来外汇收入，提高国家经济实力，出口还可以促进产业升级，提高国家竞争力。

2. 限制人口：限制人口可以缓解资源压力，提高人均收入，合理的人口结构有助于实现资源的优化配置。

出口和人口政策是各国在发展过程中，根据自身国情和资源禀赋制定的合理策略。